• Вход/РегистрацияСистема ОдаренностьОтзывыРезультатыКонтактыЗаказатьФорум. Чаты.
  • Справки: 8(916)-558-75-96, 8(965)-367-96-19. Консультации: 8(926)799-85-22.
    Скайп:
    запись на вебинары, марафоны, регистрация - Angel.Vоronova, mirivmax
     

Результаты, видеодокументы, книги и пособия с 1988 года:


Ребенок в 4 года, Лариса Тюленева печатает на пишущей машинке, 1992 г. Раннее развитие детей по системе П.В.Тюленева.
1988-1992 г., Печатать - раньше, чем ходить: Ребенок с 10 мес читает, с 1 года 1 мес лет печатает на электр. пишущей машинке, с 2-х лет печатает на персональном компьютере (СССР - Россия)

Письмо от родителей: "Нашей дочке сейчас 3 года и 3 мес и малышу 1 год и 8 месяцев. Дочка ЧИТАЕТ  слова, а малыш пока только слоги. Также считаем до 100 все как по Вашей программе..."(Казахстан)

Книги родителям
Видеозаписи
Комплекты
Пособия
Консультации
Детские центры
П.В. Тюленев, Считать - раньше, чем ходить

Тюленев П.В., Как развивать ребенка на даче и в деревне
 


"Все 613 заповедей Библии - ничто по сравнению
с правильным воспитанием ребенка" (Талмуд)


Развитый ребёнок:
Методы Интеллектуального Развития ребенка (система "МИР ребенка")

 
Система настоящего, правильного раннего развития ребенка от зачатия до лидера страны - комплекты рекомендаций и программ за 3, 5 и 7 лет (РК МИР ELITE, GOLD, Prezident)

Вниманию родителей: с первой страницы сайта вы получите доступ к 50 разделам сайта и получите фундаментальные знания в области психологии и педагогики, что сделает вас педагогическим гением для своего ребенка.

Резюме сайта: Главные новости и проблемы родителей. Выбор методики воспитания ребенка - выбор судьбы.
Новые развивающие комплекты, форумы, чаты и вебинары. Богоизбранность - это одаренность. Как воспитывать детей одаренными: Ян Коменский и 350 лет борьбы, находок и результатов поисков родителями и честными педагогами способов и путей развития детей одаренными и талантливыми.

     Новость 1 (плохая): Ученые и депутаты Госдумы (С.Глазьев (1991 г.), Е.Федоров (1993 г.), В.Путин и многие другие) обнаружили, что наша "традиционная" система образования: детские сады, школы и вузы в РФ попали под контроль иностранных государств-конкурентов, заинтересованных в разрушении семьи, сдерживании развития России. Чиновники, принимающие решения "подсели" на кредиты и гранты, в огромном количестве предлагаемые западными фондами, банками (МБРР, МВФ и т.д.), находящимися под контролем США. Об этой технологии уничтожения образования говорят политики, написаны книги, в том числе и на Западе.

 
    Вот какие обнаружены факты:
1. Например: 
почти все 1200 федеральных учебников Минобразования и науки написаны на американские гранты под диктовку американских спецслужб с целью дезинформации, снижения интеллекта и подготовленности детей по всем предметам. Это касается всех предметов и, особенно по истории, которая полностью фальсифицируется.

2. Учебники по предметам написаны американскими психологами так, чтобы полностью отбить у детей желание учиться. 

3. Кроме того, единое образовательное пространство фактически разрушено с целью подготовки межрегиональных и межрелигиозных войн, конфликтов по сценарию распада СССР и Югославии.

4. Принят антиконституционный  закон об образовании, который сокращает число бесплатных предметов в школах - о чем мечтал Гитлер, начавший для этого войну с СССР... 

Перечислять можно долго, но лучше увидеть, чем услышать - см. документальный фильм "Последний звонок".  Этот сайт - руководство к действию и объединению родителей, которые хотят преодолеть все перечисленные препятствия и проблемы.

     Новость 2 (хорошая): Способности человека формируются и развиваются до 5 - 7 лет и за этот период родители могут сделать ребенка одаренным, способным стать гением и эту способность у него уже никто не отнимет.
Здесь сделаны великие открытия, реализованные в развивающих комплектах эры Человека Развитого для родителей.  

После 5-ти лет бездействия способности атрофируются и сделать ребенка способным очень трудно: после школ, где начинают обучать с 7-ми лет способными остаются единицы на сотни и тысячи детей.
С 2000 года действует программа "Каждой семье - одаренных детей" и результаты можно увидеть в программах "Лучше всех", "Золото нации", "Удивительные люди" и других. Теперь каждый родитель, каждая семья может в домашних условиях сохранить и развить способности детей, используя следующие замечательные открытия об одаренности, о талантах и гениальности.

 

Раннее развитие по системе П.В. Тюленева: ребенок 1 г. 4 мес читает всё: таблицу химических элементов Д.И. Менделеева
2001 г., 1-ый канал, "С добрым утром!": Ребенок в 1 год 4 мес знает все страны и столицы, сложение, умножение, шахматы, читает таблицу Д.Менделеева...

Программы.
Вебинары,
Тренинги.
Марафоны.
Комплекты.
Центры
развития



 


 

Комплектация
пособий, игр, занятий для
развития ребенка


Тюленев П.В., Знать ноты - раньше, чем ходить


Шахматы - малышу!

    Открытие 1. Об одаренности. После 3-х лет начинать воспитывать ребенка одаренным уже поздно. Одаренных остаются единицы на десятки тысяч, так как особые структуры мозга, определяющие феноменальное развитие и одаренность формируются до 3-х лет. Потребуется применять специальные методы реабилитации одаренности, доступные в РК МИР.

     Открытие 2.
О талантах.  Начинать образовывать талант после 2-х лет - уже поздно, так как время формирования соответствующих структур мозга оказывается упущено.
В итоге талантов появляются лишь единицы на сотни тысяч. См.: Законы утраты и обретения талантов Методы развития одаренности и образования талантов см. также в РК МИР.  

    
Открытие 3. О гениальности. Воспитывать гения после одного (1) года уже поздно или очень трудно, так как структуры гениальности закладываются в период беременности будущей матери и в первый год жизни. В результате в РФ гении появляются единицы на десятки миллионов, несмотря на то, что каждый ребенок рождается гениально одаренным. Начинать воспитывать будущего гения рекомендуется с самого рождения по методикам, включенным в РК МИР.

     "Кто же будет работать сантехниками и грузчиками?" - или как сохранить и развить способности, одаренность, таланты и гениальность ребенка от T-педагогов?
- эта проблема являлась и остается главной в психологии.

     Почти три тысячи лет попыток её решения скрывались в от родителей в педагогике, психологии и даже в недрах некоторых мировых религий. - см.: Как велась борьба за одаренность детей? - о многовековой, трагической и самоотверженной  борьбы родителей с "традиционными педагогами"- слугами бездарности.

     Создание системы методов воспитания детей одаренными стало самым замечательным гуманитарным открытием за тысячи лет. На базе этого открытия создана  новая система общего образования детей от 0 до 18-ти лет, освобождающая детей и родителей от обмана и многовековых ошибок "традиционной педагогики".    

     Можно сказать, что современным родителям очень повезло: "Каждый родитель может стать педагогическим гением для своего ребенка", если познакомится с "Методами Интеллектуального Развития ребенка - сокращено: "МИР ребенка".
 
     Как вы можете убедиться на видео и на вебинарах для родителей, лишь недавно разработана и проверена в течение 30-ти лет система развития и воспитания "МИР ребенка". Она адаптирована для любой семьи и доступна всем родителям.
     Эта родительская система современного, оптимального воспитания детей реализуется в игровой форме в любой семье и поддерживается в Интернете: в Скайпе, в новой социальной сети "Эра Человека Развитого", на форумах и в чатах, что позволяет успешно осваивать технологии и корректировать процесс воспитания ребенка. 

     Всегда спрашивайте о результатах методик
и знакомьтесь с ними!

     Как показывают результаты, в настоящем раннем развитии по системе Тюленева "МИР ребенка" соединяются воедино четыре ранее разделенных процесса: развитие, воспитание, обучение и образование. Как результат - в этой системе ребенок начинает читать, печатать - раньше, чем ходить становясь при этом феноменально одарённым.  
     Чтобы знать, с чего начать, как не оказаться обманутыми "иностранными" методиками, познакомьтесь с
ответами на вопросы. 

Структура портала по всестороннему и гармоничному развитию детей, сохраняемая с 1999 года: 

Home Ребенок: лучшие методики развития Результаты Отзывы Регистрация Новости сайта Вопросы Консультации Занятия Обучение чтению Обучение языкам Математика Обучение музыке Книги по МИР Портал Эра Человека Развитого Пособия, РКК Здоровье Классмиры Раннее развитие ребенка, обзор и анализ методик по системе Тюленева Читать - раньше, чем ходить и других методов Ребенок: раннее развитие и образование Статистика Проекты Виды сервиса Организации Образование Разв.и персп. Конкурс Заявка Methods of Intellectual development of children

Самоучитель для родителя - основные разделы сайта, рекомендуемые для начального просмотра:
Методы Интеллектуального Развития (сокращенно: МИР)
для родителя, который, познакомившийся с ними, может стать будущим педагогическим гением для своего ребенка

Карта навигации участникам программы:
"Каждой семье - одарённых и талантливых детей эры Человека Развитого"

Миру - МИР
Главные проекты
МИР будущего:
Результаты
МИР счастья
Отзывы
МИР методик развития детей: МИР вопросов и ответов: МИР книг, пособий и игр: МИР эры Человека Развитого:
Регистрация
МИР общения:
Контакты
-Статистика
- Видео
- пресс-релизы
- проекты
- партнеры
Развитие детей:
- от 0 до 3 мес
- от 3 до 4 мес
- от 4 до 6 мес
- от 6 до 12 мес
- от 1 до 2 лет
- от 2 до 5 лет
- от 5 до 8 лет
-от 8 до 11 лет
-от 12 до17 лет
- Отзывы родителей

- Отзывы научные

- Чтение
- Математика
- Иностр. языки
- музыкальный
- спортивный
- иммунный
- социальный
- другие
- FAQ
- С чего начать?
- Консультации
- Обучение с зачатия
- обучение с беременности
- обучение с пеленок
 
- Книги
- Пособия
- Игрушки
-
Комплекты
- Как заказать?
 
- Для родителей
- Для воспитателей
- Для педагогов начальной школы
- Для руководи-телей образования
- Для руководи-телей стран
- Центр Человека Развитого
- Форумы
- Сайты

- Скайп
 


      "Опасайтесь подделок!" - установлено, что коммерческие методики увеличивают затраты родителей, а не сокращают их

     Необходимо помнить, что целью создания "настоящего раннего развития" было сокращение сроков и затрат на обучение детей  в несколько раз. Ещё в 1970 году сроки обучения в школе удалось сократить в два-три (2 - 3) раза. Но сокращение бюджеты не входило в планы педагогического сообщества, стремящегося увеличить свои доходы за счет родителей.

     Одновременно с сокращением затрат надо было найти пути предотвращения будущих проблем, которые могут возникнуть в школе и в последующей социальной адаптации ребенка: выбор профессии, получение высшего образования и трудоустройство, карьера, создание семьи...

     Эти две проблемы были главной целью разработчика системы и они блестяще решены в системе МИР ребенка. 

     Однако появившиеся через десять лет после возникновения раннего развития" с 1997 года мощно рекламируемые коммерческие версии наоборот - увеличивают затраты и не дают ожидаемых результатов родителям.  Их интересы оказались противоположны целям.
     Для того, чтобы разобраться в ошибках различных методик - внимательно посмотрите
"Краткий обзор и анализ методик раннего развития детей".
     Новая оптимальная система раннего развития помогает избавиться от вредных и ненужных игр, пособий и игрушек. В отличии от коммерческих версий, настоящее раннее развитие ребенка  в три раза сокращает сроки и затраты на образование, освобождает от школьных проблем и многих бед.

   Чтобы не быть обманутыми не позволяйте
приписывать авторство российских систем
иностранным авторам устаревших методик!

     Сегодня под видом прогрессивных и модных методик "раскручиваются" устаревшие методики Домана и Монтессори, создававшиеся 50 - 100 лет тому назад, которые ведут к непомерному росту затрат и не дают семье и ребенку никакого выигрыша во времени. Более того, известно, что за пропагандой Домана и Монтессори стоят силы, проталкивающие "гендерное воспитание", "форсайт-проекты", гомосексуализм, разрушение семьи и нравственности и т.д.

     Каждому родителю необходимо знать, что в 1987 - 1998 году впервые в истории  именно в России удалось научить ребенка читать - раньше, чем ходить: видео- и текстовые документы.  Самые первые методики и лучшие результаты раннего развития  приведены на этом сайте и их можно получить после регистрации  и обучения в вебинарах, форумах, чатах и марафонах.

     Новая система П.В. Тюленева по развитию и воспитанию детей позволяет сэкономить 7 лет жизни ребенка и использовать их для образования, укрепления здоровья и социальной адаптации, получить эффект для бюджета семьи от 50 до 100 миллионов рублей. .

       Новые методы были проверены на практике в период с 1960 по 1988 г. и привели к самому замечательному гуманитарному открытию тысячелетия в 1988 году, когда был обнаружен эффект:
"Читать, печатать, считать ... - раньше, чем ходить". Можно сказать, что с этого момента каждому человеку на планете было, в принципе, подарено 7 лет сознательной и грамотной жизни. Экономистам будет интересно узнать и проверить, что общий эффект оказался эквивалентен 50 - 100 миллионам рублей на каждого ребенка в семье.

     В 1999 г. система методик П.В. Тюленева была названа "настоящим ранним развитием ребенка" и она представлена на этом сайте.
     В 2001 г. комиссией психологов ООН было установлено, что в тех сообществах и странах, где воспитание детей уже 3 тысячи лет начинают с самого зачатия и в период беременности матери, количество одаренных в 350 раз больше, чем при традиционном воспитании и обучении в РФ, которое обрекает страну на постоянное отставание.


    Помните о Главном законе методик воспитания ребенка:

"ДЕТИ, ВОСПИТАННЫЕ ПО ЗАПАДНЫМ МЕТОДИКАМ БУДУТ КОРМИТЬ ЗАПАДНЫЕ АРМИИ"
 

Этот закон был открыт на основе исследований разрушительных, с одной стороны, и созидательных, - с другой, - результатов воздействия на общество различных педагогических методик, образовательных технологий.

В 1999 г. Конгресс США приравнял "педагогическое воздействие" к оружию массового поражения по итогам развала СССР и разрушения России в 90-е годы, а в 2001 году выпускник Йельского университета, - где базируется известная экспортом в другие страны цветных революций и фашизма, - организация Череп и кости") президент США Дж. Буш объявил о начале педагогической ("преэмптивной - (preempty) на "опустошение мозгов") войны" против России. Об этом можно найти информацию в Интернете. 

Многие организации,  чиновники и СМИ замалчивают эти факты, обеспечивая скрытность проведения этой войны, где родители оказались на переднем крае обороны.


Справки: 8(916)-558-75-96, 8(965)-367-96-19. Консультации: 8(926)799-85-22. Скайп: mirivmax

 

                         ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА  О САЙТЕ  ГОСТЕВАЯ КНИГА  ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ  ФОРУМ  КАТАЛОГ СТАТЕЙ   КАТАЛОГ ФАЙЛОВ   ФОТОАЛЬБОМЫ  ВИДЕО  FAQ (ВОПРОС/ОТВЕТ)  ОНЛАЙН ИГРЫ  ТЕСТЫ  БЛОГ  КАТАЛОГ САЙТОВ

 

Home Дом.обр.МИР Шахматы - малышу Для чего же Система МИР
Самое замечательное гуманитарное открытие века: Читать - раньше, чем ходить Уважаемые родители! Ваши письма, вопросы, замечания и предложения вы можете направить по адресу:
vivgor@mail.ru    - это позволит расширить содержание сайта.

© Copyright 1999 - 2017.
АОСЭР, Программа: "Каждой семье - одарённых и талантливых детей", г. Москва, 8-(495)-634-01-06

Рейтинг@Mail.ruRambler's Top100 Rambler's Top100