Миссия: Трансформация человечества в общество
равных максимальных возможностей

Тел.: +7(926)-799-85-22; +7(965)-367-96-19
 Скайп: mirivmax, angel.voronova Контакты

Каждому ребенку - свою фирму Карта сайта-1999
50 лет экспериментальным площадкам родительской
педагогики лучше всех: каждая семья -
детский сад-школа-вуз для будущих гениев

Онлайн-Академия для родителей
и детей

Программа: "Каждой семье - одаренных и талантливых детей"

Основные РАЗДЕЛЫ:

методики развития:

Обучение музыке
 

N пп

Наименование рекомендуемых развивающих товаров, пособий, игр со спец. характеристиками

 Когда рекомендуется использовать и в какие "Развивающие комплекты" (РК) входят эти пособия и товары?
Возрастные границы для РК указаны для оптимального развития ребенка, установленные в системе МИР, с использованием современных научных данных и основанные на практике родителей. Номер РК соответствует классмирам в системе МИР.  
 В скобках указаны устаревшие границы, принятые в XVII веке, которые до сих пор используются консервативными педагогами в школах некоторых устаревших региональных и местных систем образования. 

РК00

РК01

РК02

РК03

РК04

РК05

РК06

РК07

РК08

РК09

РК10

0-2-3 
мес

2-3-4
мес

4-6
мес

6-12
мес

12-
18-24
мес

2 -5
лет

от 5 
до 7 лет

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

14.

Игрушки и пособия для развития системы слухового восприятия

+

+

+

+

+

+

<<

14.1.

Аудиоплеер и кассеты к нему. Опорные звуки:

+

+

+

+

+

+

<<

14.2.

Звуки леса, степи и моря (звуки природы, диких животных и др. )

+

+

+

+

+

+

<<

14.3.

Звуки села (звуки природы, домашних животных и др.)

+

+

+

+

+

+

<<

14.4.

Звуки города (звуки авто. и др.)

+

+

+

+

+

+

<<

14.5.

Наборы посуды и приспособлений, инструментов для извлечения различных видов звуков

+

+

+

<<

15.

Пособия для развития музыкального слуха (аудио-, видеокассеты)

-

+

+

+

+

+

<<

15.1.

Опорные музыкальные образы: типы инструментов.

-

+

+

+

+

+

<<

15.2.

Ритмы и стили.

-

+

+

+

+

+

<<

15.3.

Песни.

-

+

+

+

+

+

<<

15.4.

Другие программы прослушивания

-

+

+

+

+

+

<<

14.

Игрушки и пособия для развития музыкального творчества

-

+

+

+

+

+

<<

16.1.

Магнитофон 2-х кассетный и набор кассет и нему

-

+

+

+

+

+

<<

16.2.

Аудиоплеер лазерный и набор компакт дисков к нему

-

+

+

+

+

+

<<

16.3.

Набор металлич. посуды для извлеч. звуков (полифонич.)

-

+

+

+

+

+

<<

16.4.

Музыкальные инструменты струнные (балалайка, гитара, скрипка) фортепиано и другие.

-

+

+

+

+

+

<<

16.5.

Синтезатор музыкальный-1 (СММИР-1) (Голоса, инструменты, стили, демонстрац. набор произв., др. требования).
Пособие.

-

+

+

+

+

+

<<

16.6.

Синтезатор музыкальный-2 (с записью, миди интерфейсом и др. требование.).
Пособие.

-

-

-

-

-

-

+<

16.6.1.

Синтезаторы фирмы “Ямаха”

16.6.2.

Синтезаторы фирмы “CASIO”

16.6.3.

Синтезаторы других фирм

16.7.

Рекомендации по использованию музыкальных синтезаторов для ускоренного развития ребенка

-

+

+

+

+

+

<<

16.8.

Комплекты карточек с нотами, нотными образами музыкальных фраз, произведений и рекомендации.

-

+

+

+

+

+

<<

16.9.

Компьютер и звуковая плата

-

+

+

+

+

+

<<

КЛАССМИРЫ:
периоды наилучшего развития ребенка
по-Тюленеву

1. Ребенок 1-2 мес. "Смотрунок"
2. Ребенок 2 - 3 мес "Трогунок"
3. Ребенок 4 - 5 мес.: "Пластунок"
4. Ребенок от 15 до24 мес.: "Ходунок"
5. Ребенок от 2-х до 5 лет.: "Начальник"
6. Ребенок от 5 до 8 лет: "Основатель"
7. Ребенок от 8 до10 лет. "Развиватель"
8. Ребенок от 8 до 12 лет. "МИР-Бакалавр"
9. Ребенок 12-14 лет: "МИР-Магистр"
10. Ребенок 15 -18 лет: "МИР-Доктор"

- Микрошкола

- Минишкола

- Макрошколы:

 - Детские ясли/сады
МИР ребенка"
- Школы "МИР детей"

- Вузы дистанционно:

- Диссертация - к 18 годам

- Геном ребенка и другие вопросы

- Детский сад,
школа-вуз в многоквартирном доме