|
№
п/п |
Наименование |
Ед. изм. |
Цена
(руб) |
Нал.
на скл. |
|
1. КНИГИ ПО СИСТЕМЕ МИР |
|
|
|
1. |
Серия 1. Эра Человека Развитого |
|
|
|
|
1.1.. |
П.В. Тюленев “Как ускорить
интеллектуальное развитие ребенка” М.,
1995. 157 с. |
ксер.коп. |
35 |
|
|
1.2. |
П.В. Тюленев “Читать - раньше, чем
ходить” Что такое развивающий уход за
ребенком? Вопросы, ответы и рекомендации
для родителей. М. 1996, - 272 с. |
ксер.коп |
67 |
|
|
1.3. |
П.В. Тюленев “Когда начинать
воспитывать будущего президента России?”.
Вопросы, ответы и практические
рекомендации родителям. - М., 1996. - 184 с. |
ксер.коп. |
45 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Серия 2. “Каждой семье - одаренных
детей” |
|
|
|
|
2.1 |
П.В. Тюленев "Как развивать детей
одаренными ?"
Руководство для родителей,
воспитателей и педагогов. - М., 1998. - 80 с. |
шт |
15 |
|
|
2.2 |
П.В. Тюленев "Как развивать ребенка
на даче ?" 32 с.
|
шт |
10 |
|
|
2.3. |
П.В. Тюленев "Считать - раньше чем
ходить". 32 с.
|
ксер.коп |
16 |
|
|
2.4. |
П.В. Тюленев "Предпринимать - раньше
чем ходить" |
ксер.коп |
50 |
|
|
2.5. |
П.В. Тюленев "Знать ноты - раньше чем
ходить", вып. 1. М., 1998. 32 с.
|
ксер.коп |
16 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Серия 3. “Система фундаментального и
оптимального образования” |
|
|
|
|
3.1. |
П.В. Тюленев. Как составить
индивидуальную программу развития и
образования ребенка? Методические
рекомендации для родителей и педагогов.
Вып. 1. М., 1999, 128 с. |
|
50 |
|
|
3.2. |
П.В. Тюленев. Классмиры - периоды
оптимального интеллектуального
развития ребенка. М., 1999. 32 с.
|
ксер.коп |
20 |
|
|
3.3. |
Интегрированная развивающая игровая
программа “Журналист”. Рекомендации
для родителей и педагогов. М., 1999. 32 с. |
ксер.коп |
20 |
|
|
3.4. |
П.В. Тюленев "Программа
индивидуального развития ребенка от 6
мес. до 1 года. М., 32 с. |
ксер.коп |
20 |
|
| |
|
|
|
|
|
3.5. |
П.В. Тюленев "Интеллектуальное
развитие в детском саду". Вып. 1. 32 с. |
|
|
|
|
3.6. |
П.В. Тюленев "Развитие детей в
начальной школе". Вып. 1. 32 с.
|
|
18 |
|
|
3.7. |
П.В. Тюленев "Развитие детей в
средней школе". Вып 1. 32 с.
|
|
18 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Серия 4. “Интеллектика” |
|
|
|
|
4.1. |
П.В. Тюленев "Научные основы
формирования и развития одаренности",
64 с. |
|
36 |
|
| |
|
|
|
|
|
4.2.. |
П.В. Тюленев "Безопасность
интеллектуального развития". Вып. 1. 32
с.
|
|
18 |
|
|
4.3. |
П.В. Тюленев “Развитие интеллекта и
продолжительность жизни. Статистика и
опыт тысячелетий.”, 64 с. |
|
36 |
|
| |
|
|
|
|
| |
Серия 5. Развивающие комплекты и их
компоненты |
|
|
|
|
5.1 |
П.В. Тюленев "Карта применения
развивающих комплектов системы МИР" |
|
36 |
|
|
5.2 |
П.В. Тюленев “Универсальная
развивающая азбука МИР”. Пособие и
рекомендации по применению. |
|
|
|
|
5.3 |
П.В. Тюленев Развивающая Азбука.
Комплект карточек - букв, развивающий
стенд МИР и рекомендации по применению. |
|
|
|
|
5.4 |
П.В. Тюленев. Развивающий стенд МИР-1(Материя) |
|
|
|
|
5.5 |
П.В. Тюленев. Развивающий стенд МИР-2. (Поролон) |
|
|
|
|
5.6 |
Пособие МИР-Логические знаки |
|
|
|
|
5.7 |
Пособие МИР-Математические знаки |
|
|
|
|
5.4 |
Пособие МИР-Дорожное движение |
к-т |
5 |
|
|
5.5 |
Пособие МИР-Орнаменты |
к-т |
5 |
|
|
5.6 |
Пособие МИР-Портреты писателей |
|
|
|
|
5.7 |
Пособие МИР-Портреты поэтов |
|
|
|
|
5.8 |
Пособие МИР-Портреты ученых |
|
|
|
|
5.9 |
Пособие МИР-Таблица Д.Менделеева,
карточки |
|
|
|
|
5.10 |
Пособие МИР-Таблица Д.Менделеева,
таблица |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
5.11 |
Пособие МИР - Магнитная азбука, большая,
рус. |
|
|
|
|
5.12 |
Пособие МИР - Магнитная азбука, большая,
рус. англ. |
|
|
|
|
5.13 |
Пособие МИР - Магнитная азбука, малая,
рус. |
к-т |
72 |
|
|
5.14 |
"Поиграй со мной" № 1 |
к-т |
20 |
|
|
5.15 |
То же № 2 |
к-т |
22 |
|
|
5.16 |
То же № 3 |
к-т |
42 |
|
|
5.17 |
То же № 4 |
к-т |
54 |
|
|
5.18 |
То же № 5 |
к-т |
180 |
|
|
5.19 |
"Обучающий центр" |
к-т |
264 |
|
|
5.20 |
Кубики "Унибуквы" |
к-т |
|
|
|
5.21 |
Кубики "Азбука" |
к-т |
|
|
|
5.21 |
Кубики с буквами и слогами |
к-т |
|
|
|
5.22 |
Пишущая машинка электрическая "Ятрань" |
шт |
|
|
|
5.23 |
Компьютер |
шт |
|
|
|
6. ИГРЫ |
|
6.1 |
"Охота на динозавров" |
к-т |
30 |
|
|
6.2 |
"Симбад-мореход" |
к-т |
30 |
|
|
6.3 |
"Сокровища пиратов" |
к-т |
30 |
|
|
6.4 |
"Тайны Московского подземелья" |
к-т |
30 |
|
|
6.5 |
"Наша семья" |
к-т |
30 |
|
|
6.6 |
"Я доктор" |
к-т |
30 |
|
|
6.7 |
"Битва у реки" |
к-т |
30 |
|
|
6.8 |
"Конек-горбунок" |
к-т |
30 |
|
|
6.9 |
"Сказки Пушкина" |
к-т |
30 |
|
|
6.10 |
"Герои русских былин" |
к-т |
30 |
|
|
7. ПОСОБИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ
СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ
И РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА
|
|
7.1 |
Набор металлич. посуды для извлечения
звуков |
к-т |
|
|
|
7.2 |
Музыкальные инструменты |
|
|
|
|
7.3 |
Аудиоплеер |
шт |
|
|
|
7.4 |
Магнитофон 2-х кассетный |
шт |
|
|
|
7.5 |
Синтезатор музыкальный, с миди -
интерфейсом |
шт |
|
|
|
7.6 |
Компьютер с музыкальной платой |
шт |
|
|
|
7.7 |
Карточки с нотами, нотными образами
муз. фрази др. |
к-т |
|
|
|
7.8 |
Аудиокассеты |
см отд. Прайс |
|
7.9 |
Сказка и песенки "Катенька и
Котенька" 4 кн. + 1 а/к |
к-т |
85 |
|
|
8. ОБОРУДОВАНИЕ, РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ
ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ |
|
8.1 |
Перекладина для развития рук (уст. в
кроватке) |
шт |
|
|
| |
|
|
|
|
|
8.2 |
Комплект ФИЗМИР-1: Кольца, канаты,
лесенки, секундометр, динамометр, и др. |
к-т |
|
|
|
9. ИГРУШКИ И ПОСОБИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ
СПОСОБНОСТЕЙ К ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ |
|
9.1 |
Конструкторы: |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
10. ИГРУШКИ И РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ
НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ |
|
10.1 |
Периодическая таблица химических
элементов |
шт |
|
|
|
10.2 |
Магнит |
шт |
|
|
|
10.3 |
Волчок |
шт |
|
|
|
10.4 |
Компас |
шт |
|
|
|
10.5 |
"Развивающий пенал" |
шт |
|
|
|
11. НАБОРЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ |
|
11.1 |
Карточки-деньги, весы пружинные,
рычажные |
шт. |
|
|
|
11.2 |
Полезные ископаемые |
к-т |
|
|
|
11.3 |
Коллекция минералов |
к-т |
|
|
| |
|
|
|
|
