Психопатология гениальности. П.В. Тюленев: Проблемы социальной дезадаптации гениев не существует

- утверждает П.В.Тюленев, автор книги "Читать - раньше, чем ходить"

Психопатология гениальности и одаренности в свете раннего развития детей

      На самом деле этот, прилагаемый ниже материал совершенно не нужен родителям, так как относится к случаям отклонений, к патологии, составляющим первые единицы процентов. Жизнь опровергает попытки специалистов распространить аномалии на всех нормальных людей. С другой стороны, известно, что "гений - это тот, кто указывает путь другим", то есть, получается, что вовсе не гений должен "социально адаптироваться", а общество, или социальные группы должны следовать за ним - им же будет лучше.

      Вниманию специалистов предлагается информация о материале - архиве, который восполняет пробел в литературе по психическим отклонениям гениальных и одаренных людей.

     Вот что по данному вопросу говорит автор методики "Читать, считать ... - раньше, чем ходить", П.В. Тюленев: "Проблемы психологической и социальной дезадаптации гениев, вундеркиндов и особо развитых детей не существует - это доказано объективной статистикой и существованием сбалансированных и гармоничных систем воспитания. В наиболее полной мере эта проблема решалась в реализации методики "Читать, считать ... - раньше, чем ходить", в ходе создания "системы МИР".

Несмотря на то, что вся эта проблема в значительной степени надумана, для специалистов по психиатрии она представляет интерес: как раз для того, чтобы, все таки, хотя бы иногда отличать психически больных от гениев. К сожалению, именно в психиатрических лечебницах, стремящихся расширить понятие "наш клиент" и создаются настоящие проблемы для многих талантов и гениев. Так же, как любой нормальный человек с ужасом находит в описаниях психических болезней некоторое сходство со своими состояниями в различных ситуациях, так и врач - психиатр, с радостью видит в поведении гениев, да и всех, без исключения людей, элементы поведения пациентов, страдающих знакомыми ему заболеваниями. Ключом к служит то, что программа интеллектуального развития - это и есть программа всестороннего освоения методов и навыков социальной адаптации. Для родителей лучше всего принимать определение интеллекта "как способности к социальной адаптации".
      Обширный архив демонстрирует, что, как всегда, привлекает особенное внимание и анализу подвергается только все плохое, мрачное и болезненное, "чернуха", одним словом - современная "желтая пресса" давно сделала это своей первейшей заповедью. Поэтому следует иметь в виду, что хорошее и положительное исследователей практически не интересует. Этот архив был подготовлен еще в начале прошлого, 20-го века, тогда как в последующие годы, в социалистическом обществе в СССР, "всякие копания в мозгу гениальных и выдающихся людей" были приостановлены как буржуазные и спекулятивные, часто предвзятые и тому подобное.
      Вместе с тем, это было сделано поделом, так как принимать патопсихологию некоторых гениев как некую закономерность, было бы абсолютно неверно - такие взгляды находятся в полном соответствии с уровнем развития наук о человеке. В то время, естественнонаучный подход, как таковой, тогда только нарождался. Например, массовые исследования, проведенные Тернером в течение многих десятилетий в США позволили установить совсем другие закономерности: одаренные дети по всем показателям социальной адаптации оказываются неизмеримо выше, чем обычные дети, родители которых не занимались с ними ранним развитием.
      В качестве примера умозрительного, интуитивного подхода, лежащего в основе евгенических исследований этого архива, можно обратить ваше внимание на примитивность классификации психопатологических признаков, которая основывается на наивной типологии Кречмера и не учитывает даже такие мощные и продуктивные методы, как например, психоастрологию, теорию множественности видов интеллекта. С тех пор появилось немало и других, более конструктивных типологий и классификаций, основанных на естественнонаучных результатах исследования мозга.

В системе МИР полностью учтены практически все возможные причины функционального характера, которые обычно ведут к психической и социальной дезадаптации особо развитых и одаренных детей. В этом нетрудно убедиться, обратив внимание хотя бы на перечень интегрированных МИР - программ и познакомившись с принципами построения интегрированных курсов для развития и образования ребенка.

Приводимый ниже материал, предваряющий уникальных архив предназначен исключительно в качестве иллюстрации спекулятивного и деструктивного подхода к исследованию психических отклонений гениальных людей, господствовавшего в предыдущие сто лет под влиянием талантливых, но тенденциозных работ Гальтона и других авторов. Все это - своеобразная "желтая литература" эпохи примитивной психологии, здравые мысли в которой приходится отыскивать с немалым трудом даже специалистам.

Либеральная экономическая реформа в СССР двадцатых годов (НЭП) закономерно вызвала и относительную духовную либерализацию. Именно на эти годы приходится расцвет советского театра (Станиславский, Немирович-Данченко, Мейерхольд...), кино (Пудовкин, Эйзенштейн, Довженко...), литературы (Булгаков, Платонов, Замятин, Пильняк...), изобразительного искусства ( Шагал, Малевич, Филонов...). Такой же расцвет можно отметить и в области наук, изучающих духовную жизнь “нового” человека. В.М.Бехтерев и его ученики, В.Н.Мясищев и Н.М.Щелованов, создали лабораторию индивидуальной и генетической рефлексологии, П.Б.Ганнушкин заложил основы учения о конституциональных психопатиях, физиолог А.А.Ухтомский в 1923 г. ввел понятие “доминанта”. Пришедшая сейчас к нам с Запада система психотерапии НЛП (нейро-лингвистическое програмирование) использует открытия И.П.Павлова и его школы, в то время как у нас в стране его деятельность до сих пор не оценена по достоинству. Психологи Л.С.Выготский и А.Р.Лурия были разработчиками теории аффективных реакций, положеннной в основу знаменитого американского “детектора лжи” ( вот уж поистине верна поговорка “нет пророков в своем отечестве”). В 1922 г. в Москве образуется Русское психоаналитическое общество и Психоаналитический институт, соответственно президентом и директором которых стал И.Д.Ермаков. В основанной им серии “Психологической и психоаналитической библиотеки” были изданы основные работы З.Фрейда.

Возобновление “Архива” не означает, что мы полностью согласны с теоретическими воззрениями “отца-основателя” этого издания. О том, нужен ли такой раздел науки, как “эвропатология”, пусть спорят теоретики науки: к критике же теоретических воззрений авторов мы (с высоты развития науки XXI в.) будем возвращаться в предисловиях к каждому выпуску.²

Переиздание “Архива” актуально и с исторической точки зрения - как документа эпохи. Переделка и выведение “нового человека” в те годы казалась делом ближайших лет, и редактор верил, что “... государству и обществу необходимо изучить генетику и биологию творческой личности, чтобы знать, в каких недрах человеческого материала можно ждать или искать эту ”курскую аномалию" человеческой продукции, и в каких социальных слоях нужно ждать эту феноменальную силу, называемую “одаренностью". Нечего и говорить, что гибель такой громадной энергии была бы гибелью для человеческой культуры...” (Г.В.Сегалин. О задачах эврапатологии как отдельной отрасли психопаталогии. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии). Т.I, вып.1, 1925, с.11). И такая вера в те годы была присуща не только малоизвестному Г.В.Сегалину. Даже такие всемирно известные психиатры, как В.М.Бехтерев и П.Б.Ганнушкин, испытывали подобный оптимизм, думали о переделке человека и об участии психиатров в разработке вопросов социального планирования и развития. Бурно развилались в те годы педология и психотехника. Педолог Арон Залкинд провозглашал “строительство нового массового человека”.

Естественно, “Архив” возник не на пустом месте. Зачинателем этого направления в Европе традиционно считается Чезаре Ломброзо. Всем известно его сочинение "Гениальность и помешательство", вышедшее во второй половине XIX в. Законным его продолжателем в России можно назвать профессора Юрьевского ( Дерптского, а ныне Тартусского) университета В.Ф.Чижа. Вот только краткий перечень работ последнего в этой области:
Болезнь Гоголя // Вопросы философии и психологии. Кн. 67-70. - М, 1903.

Достоевский как криминолог. - СПб, 1901.

Достоевский как психопатолог. - М, 1885.

Император Павел I. // Вопросы философии и психологии”. Кн. 88 - 90. - М, 1907.

Криминальная антропология. - Одесса, 1895.

Медицинское изучение преступника. - Спб, 1894.

Немцы, евреи и поляки в произведениях Достоевского, Тургенева и Толстого. // Наблюдатель. Кн. 9-10. 1896.

Психология злодея (Граф Алексей Андреевич Аракчеев). // Вопросы философии и психологии. Кн. 82 - 83. 1906.

Психология фанатизма (Фотий Спасский). // Вопросы философии и психологии. Кн. 76, 77. - М, 1905.

Тургенев как психопатолог. // Вопросы философии и психологии. Кн. 49-50. - М, 1899.
К такого рода работам принадлежит и исследование Я.Чистович "Душевная болезнь царя Ивана Васильевича IV, Грозного", помещенная в качестве приложения к книге "История первых медицинских школ в России" (СПб, 1883).
На страницах журнала “Вопросы философии и психологии” в 1902-1903 гг. развернулась даже дискуссия между двумя психиатрами - В.Чижом и Я. Капланом - по поводу статьи последнего “Плюшкин - психологический разбор его” (“Вопросы философии и психологии”, кн.63, 1902). Каждый из авторов отстаивал свой методологический подход. Если Я.Каплан утверждал, что Плюшкин - тип нормальной старости, то В.Чиж настаивал на том, что это - тип патологический, тип старческого слабоумия, а в качестве образца нормальной старости приводил героев “Старосветских помещиков”,Афанасия Ивановича и Пульхерию Ивановну. В ответной статье (кн. 67,1903) Я.Каплан доказывал, что у старосветских помещиков мы как раз и наблюдаем старческое слабоумие. На страницах этого же журнала в 1905 г. (кн. 76-78) была опубликованы работы Г.Трошина “Гений и здоровье Н.В.Гоголя”. Вопреки мнению В.Чижа и Н.Баженова, автор не считал Гоголя душевнобольным.
На рубеже XIX и XX веков профессор психиатрии Варшавского университета П.И.Ковалевский опубликовал целую серию очерков о психическом статусе таких исторических личностей, как Навуходоносор, Саул, Магомет, Жанна Д`Арк, Наполеон, король баварский Людвиг II, Иоанн Грозный, Петр Великий, Петр III, Павел I, А.Суворов. Эти разрозненные сочинения давно стали библиографической редкостью, но современный читатель может познакомиться с ними, благодаря издательству "Терра", которое в 1995 г. выпустило двухтомник П.И.Ковалевского "Психиатрические эскизы из истории", включивший в себя все эти очерки.
В это же время в области исследования художественного творчества и личности художника работал другой известный русский психиатр, приват-доцент московского университета Н.Н.Баженов. Из под его пера вышли следующие произведения:

Больные писатели и патологическое творчество. // Помощь евреям, пострадавшим от неурожая, 1901 (Эта же работа помещена в сборнике “Психиатрические беседы на литературные и общественные темы”. - М, 1903).

Болезнь и смерть Гоголя. // Русская мысль, кн.1. 1902.

То же. // Психиатрические беседы на литературные и общественные темы. - М., 1903.

Душевная драма Гаршина ( речь, произнесенная в заседании Общества любителей российской словесности, посвященном памяти В.М.Гаршина, 24 ноября 1902 г.) //Психиатрические беседы на литературные и общественные темы. - М, 1903.

Символисты и декаденты. //Психиатрические беседы на литературные и общественные темы. - М, 1903.

Одновременно с Баженовым в Харькове такими же исследованиями занимался пофессор университета Д.Н.Овсянико-Куликовский. Ему принадлежат следующие работы:

Вопросы психологии творчества. Пушкин, Гейне, Гете, Чехов. - Спб., 1902.

Гоголь. - М-Пг., 1923 .

Тургенев и Толстой. // “Северный Вестник”, май, октябрь, 1894; январь-май, 1895.

Этюды о творчестве И.С.Тургенева. - Харьков, 1896.

Л.Н.Толстой как художник. - Спб., 1897.

Накануне первой мировой войны и революции в области психологии творчества работал А.М.Евлахов. Его работы собраны в трехтомник “Введение в философию художественного творчества”. - Варшава, т.1, 1910; т.2, 1912; т.3, Ростов-на-Дону, 1917. Из других его работ можно отметить “Тайну гения Гоголя” (Варшава, 1910) и вышедшую в 1930 г. с предисловием А.В.Луначарского книгу "Конституциональные особенности психики Л.Н.Толстого", репринтное издание которой в 1995 г. осуществило московское издательство “Сварог”.

Эта традиция была продолжена и в первые десятилетия после революции.

В рамках “Психологической и психоаналитической библиотеки” под редакцией И.Д.Ермакова планировалось издать 32 выпуска монографий и сборников. Реально удалось издать только 15, в том числе в серии по художественному творчеству две книги самого Ермакова (выпуски 14 и 16):

Вып.1. З.Фрейд. Лекции по введению в психоанализ. Т.1. - М., 1922.

Вып.2. З.Фрейд. Лекции по введению в психоанализ. Т.2. - М., 1922.

Вып.3. З.Фрейд. Основные психологические теории в психоанализе. - М. - Пг., 1923.

Вып.4. З.Фрейд. Методика и техника психоанализа.. - М. - Пг., 1923.

Вып.5. З.Фрейд и др. Психоанализ и учение о характерах. - М. - Пг., 1923.

Вып.6. З.Фрейд. Тотем и табу: Психология первобытной культуры и религии. - М. - Пг., б.г.

Вып.7. К.Юнг. Психологические типы. - М., б.г.

Вып.8. З.Фрейд. Очерки по психологии сексуальности. - М. - Пг., б.г.

Вып.11. Психоанализ детского возраста. - СПб. - М., б.г.

Вып.13. М.Клейн. Развитие одного ребенка. -М., 1926.

Вып.14. И.Д.Ермаков. Этюды по психологии творчества А.С.Пушкина. (Опыт органического понимания "Домика в Коломне”, “Пророка” и “Маленьких трагедий"). Серия по художественному творчеству. - М. -Пг., 1923.

Вып.16. И.Д.Ермаков. Очерки по анализу творчества Н.В.Гоголя. (Органичность произведений Гоголя). Серия по художественному творчеству. - М. - Пг, 1924.

Вып. 18. Г.Грин. Психоанализ в школе. -М., 1924. 157 с. (Библиогр. : с. 154-157).

Вып. 20. Э.Джонс. Терапия неврозов. (Патоневрозы и их лечение). - М., 1924.

Вып. 23. З.Фрейд. Психоанализ детских неврозов. - М. - Л., 1925.

Уже в наши дни дочь И.Д.Ермакова М.И.Давыдова нашла в архиве отца полный план выпуска библиотеки¹. Из заявленных им выпусков после закрытия института остались неизданными следующие:

Вып.9. З.Фрейд. Толкование сновидений.

Вып.10. З.Фрейд. Психоанализ слова и символика.

Вып. 12. И.Д.Ермаков. Гипнотизм.

Вып.15.И.Д.Ермаков. Органичность и выразительность в картине (на основе доклада, зачитанного на съезде психоневрологов в 1923 г.)

Вып.17. З.Фрейд. Воспоминания детства Леонардо да Винчи..

Вып. 19. Х.Хут. Психическая жизнь ребенка.

Вып. 21. Рейк² . Проблема религии.

Вып. 22. З.Фрейд. Градива.

Вып.24. З.Фрейд. Остроумие и его отношение к бессознательному.

Вып. 25. Мак-Дугл. Психология как учение о поведении.

Вып. 26. З.Фрейд. Психология масс и анализ личности.

Вып. 27. Е.Блейлер. Естественная история развития психики.

Вып. 28. И.Д.Ермаков. Анализ “Мертвых душ” Гоголя. (Рукопись сохранилась).

Вып. 29. Х.Инженирос. Принципы биологической психологии.

Вып. 30. Сборник работ Детского дома “Международная солидарность” - лаборатории Государственного психоаналитического института.

Вып. 31. В.Лай. Бессознательное в душе ребенка. (Психоанализ и воспитание).

Вып. 32. Уайт. Основы психиатрии.

К теме душевного состояния писателя и его влияния на творчество обращались в послереволюционные годы и другие психиатры. Можно упомянуть работу А.Кашиной-Евреиновой "Подполье гения" (сексуальные источники творчества Достоевского), - Петроград, 1923; Т.К.Розенталь. “Страдание и творчество Достоевского” // Вопросы изучения и воспитания личности. Вып.1. - Петроград, 1920.

Чтобы читатель имел представление о том, что ждет его в следующих выпусках, приведем список авторов и названия статей, опубликованных за 5 лет существования “Архива”(в алфавитном порядке):

Б.Я.Вольфсон. О нервно-психической болезни Тургенева (перед смертью).// Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.3, 1927.

Б.Я.Вольфсон. "Пантеон мозга" Бехтерева и "Институт гениального творчества Сегалина" (историческая справка) //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.1, 1928.

И.Б.Галант. Генеалогия Максима Горького //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I вып.4, 1925.

И.Б.Галант. Делирий Максима Горького ( о душевной болезни, которой страдал М.Горький в 1889-1890 гг.). //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

И.Б.Галант. К психопаталогии сновидной жизни Максима Горького. //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.3 , 1925.

И.Б.Галант. К суицидомании Максима Горького. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.3, 1926.

И.Б.Галант. О душевной болезни С.Есенина. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.2, 1926,

И.Б.Галант. О суицидомании Максима Горького. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.3, 1925.

И.Б.Галант. Пориомания (мания бродяжничества) М.Горького. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I вып.4, 1925.

И.Б.Галант. Pseudologia phantastica у Максима Горького. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.3, 1926.

И.Б.Галант. Психозы в творчестве Максима Горького. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.2, 1928, с.5-112.

И.Б.Галант. Психопатологический образ Леонида Андреева. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.2, 1927.

И.Б.Галант. Эвропатология и эндокринология. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.3, 1926.

И.Б.Галант. Эвро-эндокринология. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.4, 1926.

И.Б.Галант. Эндокринология великих русских писателей: Лермонтов, Пушкин, Гоголь. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.1, 1926.

И.Б.Галант. Эвро-эндокринология великих русских писателей: Достоевский, Некрасов, Леонид Андреев, Крылов. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.3, 1927.

Б.К.Гиндце. К вопросу о соматическом исследовании лиц выдающихся психических способностей. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.4, 1925.

В.С.Гриневич. Искусство современной эпохи в свете психопатологии. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.1, 1928.

М.П.Кутанин. Бред и творчество. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

М.В.Кутанин. Гений, слава и безумие. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

В.Ланге (W.Lange). Проблема "гениальности и помешательства". // Клинический архив гениальности и одаренности(эвропатологии), т.IV, вып.4, 1928.

Я.В.Минц. Александр Блок. Патографический очерк. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

Я.В.Минц. К патографии А.С.Пушкина. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

Я.В.Минц. Иисус Христос как тип душевнобольного // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.3, 1927.

Г.И.Плессо. Депрессия Тургенева в свете психоанализа. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

Г.И.Плессо. К вопросу о патогенезе личности Тургенева. Мать Тургенева. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.4, 1928.

В.Райзе (W.Riese). Болезнь Винцента Ван-Гога // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.2, 1927.

В.Райзе (W.Riese). Значение болезненного фактора в творчестве Ван-Гога. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

В.И.Руднев. “Записки сумасшедшего" Льва Толстого. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

В.И.Руднев. Психологический анализ "Призраков" Тургенева. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

В.И.Руднев. Тургенев и Чехов в изображении галлюцинаций. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.3, 1927.

Г.В.Сегалин. Август Форель как эвропатолог. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

Г.В.Сегалин. "Записки сумасшедшего" Льва Толстого как патографический документ. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

Г.В.Сегалин. Изобретатели как творческие невротики (эвроневротики). // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.2, 1929.

Г.В.Сегалин. К патогенезу ленинградских ученых и деятелей искусств. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

Г.В.Сегалин. К патографии Льва Толстого. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.1, вып.1, 1925.

Г.В.Сегалин. К патологии детского возраста великих и знаменитых людей. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.2, 1926.

Г.В.Сегалин. Кривая одаренности по Гальтону и эвропатология. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.3, 1928.

Г.В.Сегалин. Механизм выявления эвроактивности у гениально одаренных людей. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

Г.В.Сегалин. Музыкальная одаренность и базедовизм. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.4, 1926.

Г.В.Сегалин. Общая симптоматология эвроактивных (творческих) приступов. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.1, 1926.

Г.В.Сегалин. О гипостатической реакции гениальной одаренности. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.1, 1925.

Г.В.Сегалин. О задачах эврапатологии как отдельной отрасли психопаталогии. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии) т.I, вып.1, 1925.

Г.В.Сегалин. Патогенез и биогенез великих людей. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.1, 1925.

Г.В.Сегалин. Психическая структура эврореактивных типов. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

Г.В.Сегалин. Психо-эвротическая пропорция гениальной одаренности. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.4, 1925.

Г.В.Сегалин. Сдвиги психо-эвротической пропорции гениальной одаренности. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып. 4, 1925.

Г.В.Сегалин. Симптоматология творческих приступов у гениальных эпилептиков. //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.2, 1927.

Г.В.Сегалин. Частная эвропатология аффект-эпилептического типа гениальности. Психическая структура аффект-эпилептического типа гениальности. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.1, 1926.

Г.В.Сегалин. Шизофреническая психика Гоголя. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.4, 1926.

Г.В.Сегалин. Эвропатология гениальных эпилептиков. Форма и характер эпилепсии у великих людей. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.3, 1926.

Г.В.Сегалин. Эвропатология личности и творчества Льва Толстого. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.3-4, 1929.

Г.В.Сегалин. Эвропатология музыкально одаренного человека. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.4, 1927.

Г.В.Сегалин. Эвропатология научного творчества Роберта Майера и открытие им законов сохранения энергии // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.1, 1928.

К.А.Скворцов. Симптом "иллюзия уже виденного" в творческих процессах. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.1, 1925.

М.Соловьева. Лермонтов с точки зрения учения Кречмера. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып. 3, 1926.

А. Форель ( A.Forel) Эвропатология и евгеника. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.1, 1928.

М.Л.Храповицкая. Материалы к патогенезу личности Глеба Успенского. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.4, 1928.

М.И.Цубина. М.Врубель с психопатологической точки зрения. //Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

М.И.Цубина. Шизофрения и одаренность. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.V, вып.1, 1929.

Н.А Юрман. Болезнь Достоевского // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.IV, вып.1, 1928.

Н.А Юрман. К патографии Сергея Есенина. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.III, вып.1, 1926.

Н.А Юрман. К патографии Скрябина. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.II, вып.2, 1926.

Н.А Юрман. Скрябин, опыт патографии. // Клинический архив гениальности и одаренности (эвропатологии), т.I, вып.2, 1925.

Итак, за 5 лет на страницах “Архива” опубликованы 23 работы Г.В.Сегалина, 16 - И.Б.Галанта, 4 - Н.А.Юрмана, по 3 - В.И.Руднева и Я.В.Минца, по 2 работы Б.Я.Вольфсона и М.А.Цубиной.

В последовавшие за НЕПом времена индустриализации и коллективизации, а также массовых репрессий и чисток публикации на подобные темы прекратились. С закрытием Психоаналитического института прекратилось издание “Психологической и психоаналитической библиотеки”. Угасла деятельность Психоаналитического общества. Прекратил свое существование и “Архив”. Но в сборнике N1 трудов уральского Института труда и прфзаболеваний за 1933 г. помещены две статьи доцента Г.В.Сегалина: "Опыт практической борьбы с так называемыми "перегревами" в горячих цехах (с. 72-78) и " К вопросу об установлении нозологического единства различных форм заболеваний "перегревами" ( с. 79-83). А в Российской национальной библиотеке мне удалось найти брошюру Г.В.Сегалина под названием “Методика профилактической борьбы с перегревами в горячих цехах"( Свердловск, 1934), правда, книжка осталась до наших дней неразрезанной. Во всех перечисленных работах чувствуется стиль и энергия автора “Архива”. Даже к такой далекой от эвропатологии теме, как профзаболевания в горячих цехах, он сумел подойти творчески, создав свою классификацию болезней и свою теорию, объясняющую патогенез этих заболеваний. Это является косвенным доказательством того, что автор не по доброй воле оставил свое детище - эвропатологию: ее постигла та же участь, что и психоанализ, педологию, генетику и другие “псевдонауки”.

Но на русском языке подобного рода литература все же выходила, правда теперь уже за рубежом - в Праге, Берлине и Париже. В пражском Карловом университете работал эмигрировавший в 1921 г. психиатр Н.Е.Осипов. Он с психоаналитических позиций рассматривает произведения Гоголя и Достоевского. Основные работы Н.Е.Осипова были собраны после его смерти в 1934 г., в двухтомнике “Жизнь и смерть” (т.1, 1935; т.2, 1936) под редакцией Н.О.Лосского при участии психоаналитика С.Н.Досушкова и литературоведа А.Л.Бема. Работа Осипова “Страшное у Гоголя и Достоевского” была переиздана в журнале “Мир психологии” ( № 2, 1999).

А.Л.Бему принадлежат несколько работ о Достоевском:

А.Л.Бем. Достоевский. Психоаналитические этюды. - Берлин, 1938.

А.Л.Бем. “Игрок” Достоевского. В свете новых биографических данных. // Современные записки, кн. 24. - Париж, 1925, с. 372 -392.

А.Л.Бем (редактор). О Достоевском. Т. 1. - Прага, 1929.

В постсоветское время психиатры и психологи больше внимания обращают не на людей творческих профессий, а на политиков. Книга психоаналитика А. Белкина посвящена исследованию психики Жириновского (А.Белкин, "Эпоха Жириновского". - М., 1994); правда, психоанализа ( в фрейдовском понимании) в ней мало. В 2000 г. появилась книга В. Таланова "Психологический портрет Владимира Путина", которую точнее следовало бы назвать "Соционический портрет Путина ". В книге Н.М.Ракитянского “Семнадцать мгновений демократии” ( М, 2001) даются краткие психологические портреты М.Горбачева, В.Черномырдина, А.Чубайса, Е.Примакова, Ю.Лужкова и других современных российских политиков. Много фактического и библиографического материала о тенденциях развития психиатрии, психологии и психоанализа в начале XX века и после октября 1917 г. содержится в книге А.Эткинда “Эрос невозможного” ( Спб., 1993).

Если вспоминать зарубежную традицию, то следует упомянуть такие имена, как К.Юнг, К.Ясперс, З.Фрейд, Э.Кречмер, Э.Фромм, Э.Эриксон, Д.Ранкур-Лаферриер:

Э.Кречмер. Строение тела и характер. - М. - Л., 1930.

З.Фрейд, У.Буллит. Томас Вудро Вильсон. 28-й президент США. Психологическое исследование. – М., 1999.

Э.Фромм. Адольф Гитлер: клинический случай некрофилии. -М.,1992.

Э.Фромм. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994 г.

Э.Эриксон. Психоанализ Гитлера.// Психология и психоанализ власти (хрестоматия). Т.2, - Самара, 1999, с. 449-480.

К.Г.Юнг. Очерки о современных событиях. Психология нацизма. // В.Одайник. Психология политики. - Спб, 1996, с. 266-361.

К.Г.Юнг. Диагностируя диктаторов. // Психология и психоанализ власти (хрестоматия). Т.2 - Самара, 1999, с. 553-571.

Основные РАЗДЕЛЫ:

методики развития:

Проблемы психологической и социальной дезадаптации гениев и вундеркиндов не существует!

Психопатология гениальности и одаренности в свете раннего развития детей